私たちの心はAIを扱えるようにはできていない

この記事は、AIを「認知的なホットドッグ」だと主張する。魅力的で便利だが、日常的な精神の食事にすると害になるというのだ。著者はNorbert WienerやJohn von Neumannを引き合いに、AI業界で人気の「脳はコンピュータ」というモデルを批判する。これは脳を生物学的チューリングマシンと見なす考え方である。代わりに紹介されるのが、神経科学者Paul Cisekのフィードバック制御理論だ。脳は情報を処理するためではなく、何百万年もの進化を通じて行動を導き、世界との関係を制御するために発達したという。この進化的・社会的視点は重要である。人間の認知は、模倣、言語、文字、学校、法、民主主義といった文化制度にも依存し、それらが知識を世代から世代へ伝えるからだ。著者は、ビッグテックがこうした制度、特に教育を体系的に弱めていると論じる。OpenAIのLeah BelskyはChatGPTを世界最大の学習プラットフォームと呼び、Anthropicは「Claude for Teachers」を開始した。しかし中国の研究を含む証拠は、AIの使用が宿題への努力や批判的思考を減らすことを示しており、これは「認知的委任」と呼ばれる。著者は、ノルウェー、ロサンゼルス、ニューヨーク市での学校におけるAI禁止に触れ、Oberlin Luddite Clubなどの学生の抵抗を称賛し、「認知的免疫」を呼びかける。結論は、人間の認知を活発に保つ遅くて努力を要する社会的実践を守り、健全に考えるべきだというものである。

(出典：The Verge)